مرکز قصردشت شیراز با بهترین تجهیزات و مجوعه کامل از به روز ترین امکانات جهت شیوه های نوین درمان اتیسم کودکان شما را جهت ورود به مدارس عادی و پیشرفت تحصیلی کمک میکند .کادر عالی و متخصص از درمانگران جهت ارزیابی و ویزیت تا درمان در اختیار خانواده و کودکان از شروع درمان تا ورود به مدرسه شما را پشتیبانی میکنند
به خانواده ها جهت تمرینات استفاده از کتاب تمرینات حسی حرکتی برای رشد اولیه مولف دکتر سجاد پیشه ور کاندیدای دکترای تخصصی جهت درمان بهتر و سریعتر همراه با اموزش های خانواده توصیه میشود که از کلینیک قابل تهیه میباشد
درمان های زیادی برای اتیسم(اوتیسم) وجود دارد، اما هیچکدام از این درمانها کامل نیستند و نمی توانند به صورت کامل تمام انچه کودک دارای اتیسم(اوتیسم) نیاز دارد را به او ارائه دهند چراکه هر کودک دارای اتیسم(اوتیسم) دارای طیفی از علائم است که هیچ روش درمانی نمی تواند به صورت کامل این طیف نشانه ها را پوشش دهد.از این رو است که والدین شروع به استفاده از یک شیوه ازمون و خطای نا خواسته می کنند و درمانها را یکی یکی و به توصیه متخصصان انتخاب می کنند و این نقطه شروع شکست در روند درمان کودک دارای اتیسم(اوتیسم) از همان ابتدا است.
همین دلیل است که بیشتر متخصصان شناخته شده اتیسم عنوان می کنند که رویه ازمون و خطا برای کودک دارای اتیسم اشتباه است چراکه موجب هدر رفتن دوران طلایی رشد کودک شما می گردد.و این اتفاق تاسف اور چیزی است که در حال حاضر در ایران در حال رخ دادن است .بسیاری از خانواده ها با مراجعه به ما عنوان می کنند که متخصص کودک انها پیشنهاد نموده است که از فلان خدمات برای کودکشان استفاده کنند و بعد ها والدین متوجه گردیده اند این شیوه درمان تنها شیوه ای بوده است که این متخصص از ان اطلاع داشته، در صورتی که نیاز فرزند انها بیشتر و فراتر از یک رویکرد درمانی بوده است.از این رو در این مقاله به شما معرفی می کنیم که بهترین شیوه اموزش و درمان کودک دارای اوتیسم در هر 3 طیف چگونه است .
اینکه والدین بتنهایی از یک روش مثلا گفتار درمانی استفاده کنند یا اینکه صرفا خدمات کار درمانی را برای کودک خود مهیا کنند تنها بخشی از نیاز روزانه کودک انها را مهیا می کند حال انکه برخی از متخصصان نیز عنوان می کنند که شیوه کار انها تمام نیاز یک کودک دارای اتیسم(اوتیسم) را بر طرف می کند!نکته مهم و حیاتی این است که کودک دارای اتیسم(اوتیسم) به این شیوه تک بعدی تا مدتی پاسخ می دهد و والدین می توانند پیشرفت را در کودک خود مشاهده نمایند اما این پیشرفت به مانند این است که برای یک نهال تمام گزینه های رشد را مهیا نکنی و تنها نور کافی را بدون اب و هوای لازم در اختیار نهال قرار دهیم . این نهال کوچک که اکنون کودک شماست تا مدتی کوتاه رشد می کند و حتی برگهایی تازه می دهد که باعث دلگرمی است اما واقعیت دردناک اینجاست که این نهال به صورت تدریجی رشد خود را متوقف می کند و یا گاها دچار پسرفت می گردد و این دقیقا ان اتفاقی است که در کودک دارای اتیسم(اوتیسم) هم می توانیم مشاهده نماییم.
به طور کلی، کودکان دارای اتیسم(اوتیسم) با گزینه های زیر بهترین خدمات را دریافت می کنند:
شروع به موقع تشخیص و خدمات درمانی و اموزشی
دریافت کامل مدت زمانه روزانه یا هفتگی خدمات درمانی و اموزشی
درمانها بایستی مبتنی بر تحقیقات علمی باشند
درمان و اموزش توسط یک درمانگر واجد شرایط ارائه می شود که به خوبی با کودک (و با والدین یا سرپرستان) ارتباط برقرار می کند.
کودک را به شیوه ای مثبت درگیر می کند (یعنی کودک باید از درمان لذت ببرد)
سعی کنید هزینه ها را کاهش دهید .درمانهای اوتیسم طولانی و زمانبر و البته هزینه بر هستند.
علایم و مشخصه های اتیسم مانند مهارتهای اجتماعی، اختلال عملکرد حسی، تنظیم هیجانی، ارتباط کلامی و غیرکلامی، چالش‌های فیزیکی، مهارتهای بازی، مشکلات توجه، مشکلات خلقی یا تمرکز….. را بتواند پوشش دهد(این را بدانید که کودک شما زمان زیادی برای تغییر روال اوتیسم در زندگی خود ندارد )
در ادامه برخی از موارد فوق را جهت اگاهی شما والدین توضیح خواهیم داد تا شما در روند انتخاب درمانگر و یا موسسه کودک خود تصمیمات درستی بگیرید
شروع بهنگام یا شروع بموقع دریافت خدمات اموزشی و درمانی اوتیسم
اصلی ترین و کلیدی ترین نکته در درمان و اموزش کودک دارای اتیسم(اوتیسم) شروع بهنگام است.و این شروع بهنگام مستلزم تشخیص بهنگام است.هرچه کودک شما در سنین پایین تر تشخیص اوتیسم را دریافت کند شانس بیشتری برای کاهش علائم دارد و البته اثر گذاری درمان نیز بیشتر است.اما متاسفانه دو اتفاق بسیار بد در ایران در حال رخ دادن است نخست اینکه به دلیل دانش پایین متخصصان احتمالا کودکان در سنین پایین تشخیص نمی گیرند و به والدین توصیه می گردد که در سن 3 یا 4 سالگی فرایند تشخیص را دنبال کنند و این اشتنباه 365 روز یا حتی بیشتر کودک را محروم از حیاتی ترین نیاز اموزشی او یعنی شروع بهنگام می کند.
دوم اینکه با تشخیص اشتباه روال رشدی کودک را به صورت کامل تغییر دهند. برای نمونه به والدین کودک عنوان می گردد که کودک انها درگیر با مشکل پردازش حسی است و یا آنچیزی که امروزه زیاد شنیده می شود baby digital است!!!و تمام این اشتباهات فرصت رشد و دریافت خدمات مناسب را از کودک دارای اتیسم(اوتیسم) می گیرد. در اینجا لازم به توضیح است که است تشخیص های اشتباه و در مورادی مانند baby digital ساختگی ممکن است خوشایند والدین نیز باشد چراکه کودک انها به جای تشخیص یک اختلال قطعی اختلالی سبک تر و یا غیر واقعی را دریافت کرده است و همین امر بخشی از فشار روانی والدین را کمتر خواهد کرد. اما به تجربه و با استناد به مراجعاتی که بنده داشته ام این کودکان در صورتی که تشخیص اوتیسم را در 5 سالگی دریافت کنند بخش مهمی از دوران رشدی خود را با تشخیص اشتباه از دست می دهند.
پس برای دریافت بهترین درمانها و اموزش ها زمان را از دست ندهید و منتظر اعلام نظر افراد سود جو و فاقد صلاحیت که شناختی از اتیسم(اوتیسم) ندارند نباشید
دریافت کامل مدت زمانه روزانه یا هفتگی خدمات
انچه که بعد از مداخله بهنگام در زمینه اوتیسم و البته تشخیص بهنگام، متخصصان اوتیسم بر سر آن توافق دارند مدت زمانی است که یک کودک دارای اوتیسم باید خدمات دریافت کند.مدت زیادی است که متخصصانی مانند پروفسور ایوار لوواس ،دکتر اریک شاپلر،بری کافمن،پروفسور سالی راجرز ،دکتر کاساری و…. عنوان می کنند که مدت زمان دریافت خدمات اموزشی و درمانی یک کودک دارای اوتیسم نباید کمتر از 20 ساعت در هفته باشد. برای نمونه پروفسور لوواس مدت زمان لازم برای اموزش کودک دارای اوتیسم را بین 4 تا 8 ساعت در روز و 20 تا 45 ساعت در هفته می داند.این مدت زمان به صورت کامل در پژوهشها مورد بررسی قرار گرفته است و به وضوح مشخص گردیده است که مدت زمان کمتر از روزانه 4 ساعات باعث کندی در روال رشد کودک دارای اتیسم(اوتیسم) می گردد. این 4 تا 8 ساعت خدمات روزانه شامل خدمات روتین کار درمانی ،گفتار درمانی،بازی درمانی،رفتار درمانی ،شناخت درمانی ،اموزش مهارتهای خود یاری و…… می گردد که با ترکیب رویکرد ها و شیوه های درمانی متفاوت در طول یک روز و براساس یک برنامه کامپوزیت به کودک ارائه می گردد.در این صورت است که می توان به یک کودک دارای اوتیسم انچه که نیاز دارد را ارائه داد. این برنامه های کامپوزیت یا ترکیبی انچیزی است که توسط اکثر متخصصان توصیه می گردد و در روشهای شناخته شده گنجانده شده است و به همین دلیل است که امروزه تئوریسن های اوتیسم در رویکرد های درمانی و اموزشی خود به دنبال بالا بردن ظرفیتهای القایی و ترکیبی هستند تا کودک دارای اوتیسم پس از ورود به شیوه مداخلاتی انها کاملترین و موثر ترین خدمات را دریافت کند
درمانها بایستی مبتنی بر تحقیقات علمی باشند
از شیوه هایی که دارای تاییدیه و یا پیشینه پژوهشی هستند استفاده کنید. برای نمونه درکشور امریکا بیشتر درمانهای شناخته شده در دانشگاه ها شروع به کار کرده اند و این واقعیت را شکل داده اند که روشهای درمانی اوتیسم الزاما بایستی دارای چهارچوبی علمی و پژوهشی باشند.برای مثال روش لوواس در دانشکاه UCLA و یا روش تیچ در دانشگاه کارولینا و….توسط برترین متخصصان گسترش یافتند. از درمانهای غیر اصولی که در ایران ارائه می گردد پرهیز کنید.درمانهای گیاهی و یا طب اسلامی هیچ گونه پیشینه ای برای درمان اوتیسم نداشته و ندارند.مگنت تراپی،اکسیژن پرفشار و…. سایر درمانهای به این شکل در کشور های پیشرفته مورد استقبال کمی قرار دارند و تنها درمانهای مورد تایید رفتار درمانی و کار درمانی و گفتار درمانی آن هم به شیوه و اصول درست مورد تایید مجامع علمی درمورد اوتیسم هستند.
سخن پایانی
قبل از انتخاب و شروع هر نوع از درمان در اتیسن ، همیشه موارد زیر را انجام دهید:
تحقیقات لازم برای اطمینان از اینکه رویکرد مبتنی بر درک واقعی از اوتیسم است را انجام دهید .
اطمینان حاصل کنید که درمان توسط پژوهش ها پشتیبانی می شود و توسط درمانگران یا متخصصان خوب ارائه می شود.
تا حد امکان از درمان های کامپوزیت استفاده کنید تا حداکثر خدمات لازم را مهیا کرده باشید(این خدمات ترکیبی از رفتار درمانی،کار درمانی و گفتار درمانی است که در یک مرکز و توسط متخصصان شناخته شده ارائه می گردد).
تا حد امکان هزینه های درمان را کاهش دهید چراکه درمان اوتیسم درمانی زمان بر است و شاید تا پایان عمر ادامه داشته باشد.پس مراقب افراد سودجوی که به شما پیشنهاد درمان های کوتاه مدت را می دهند باشید و همه درامد و پس انداز خود را صرف این دوره های کوتاه مدت یک ساعته نکنید و خدمات جامع را پی گیری کنید.
در حال حاضر در ایران افراد فراوانی درحال کار در زمینه اوتیسم هستند. افرادی که ممکن است هیچگونه پیشینه ای نداشته باشند.توجه کنید که سابقه عملکرد یک مرکز می تواند برای شما مدرکی برای اثر بخش بودن رویکرد درمانی باشد برای نمونه مرکز توانبخشی قصردشت توانسته در طول مدت زمان فعالیت خود کودکان زیادی دارای اوتیسم را بدون مربی همراه به مدرسه بفرستد و کادر مجرب از دکتر تا کارشناس و کتاب ها و تحقیقات و پوستر و مجلات مختلفی به چاپ رسانده است و از انواع روش های درمانی و تجهیزات مدرن درمانی در مرکز خود برخوردار است
کلینیک تخصصی توانبخشی قصرالدشت شیراز
کاردرمانی گفتاردرمانی
اولین و مجهزترین مرکز توانبخشی شیراز
میدان قصرالدشت کوچه 34 وکلا
پذیرش و نوبت دهی: 09392024636
مدیریت ارگوتراپیست سجاد پیشه ور
مراکز کاردرمانی شیراز
مراکز گفتاردرمانی شیراز
بهترین دکتر کاردرمانی شیراز
بهترین دکتر گفتاردرمانی شیراز
مرکز تخصصی نوروفیدبک شیراز
مطب فیزیوتراپی شیراز _ کلینیک کاردرمانی شیراز _ مرکز گفتاردرمانی شیراز
لیست بهترین پزشک متخصص دکتر خوب شیراز
کاردرمانی در منزل شیراز_فیزیوتراپی در منزل شیراز_گفتاردرمانی در منزل