🔍تقویت ارتباطی شیرخواران
(یک تا هجده ماهگی)
✨نوبت گیری: هنگامی که کودک شیرخوار ما مشغول صداسازی ست، به او گوش میکنیم و سپس ما مشغول صدا سازی می شویم و یا هنگامی که کلمه ای میگوید و پاسخ کلامی و مناسب دریافت میکند،در واقع اصل مهم نوبت گیری در ارتباط را می آموزد و این که همیشه ارتباط دوسویه است.
✨تقلید: هنگامی که از صداسازی هایش تقلید میکنیم در واقع علاوه بر پاسخ گویی و ادامه ی ارتباط، صداسازی اش را تقویت میکنیم.
✨نشان دادن: هنگامی که کودک به صدا، لمس، محرک بینایی یا بویایی توجه میکند و ما نیز به آن توجه میکنیم(توجه اشتراکی)، در مورد آن کلمه ی مناسبی میگوییم و یا به سمت چیزی که توجه اش را جلب کرده اشاره میکنیم، در واقع ارتباط اش را تقویت کرده ایم.
✨بازی های تکراری و قابل پیش بینی: هنگامی که به طور مثال مکررا با کودک خود بازی دالی موشه را انجام میدهیم، امکان پیش بینی و واکنش مناسب را در موقعیتی آشنا برای او فراهم کرده ایم و بستری مناسب را برای ارتباط دوسویه فراهم آورد
🔹نسرین کرامتی🔹
گفتاردرمان شهر شیراز
گفتاردرمانی استان فارس
کلینیک تخصصی کودکان شیراز
دکتر کاردرمانی شیراز